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PEQUENO GUIA PARA UMA BOA REDAÇÃO

  • Foto do escritor: Edilma Thaynan Valquiria
    Edilma Thaynan Valquiria
  • 14 de mai. de 2018
  • 3 min de leitura

Conhecer as competências cobradas pelo Enem na prova de Redação é essencial para que o candidato consiga obter o melhor desempenho, isto é, a nota máxima: 1000 pontos (mil pontos).

E com a finalidade de ajudar os estudantes a entender e fazer uma boa redação, encontramos umas dicas ótimas em alguns sites e reunimos aqui! Essas dicas mostram como são avaliadas e quais são os critérios utilizados pelos corretores do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), responsável pela elaboração e aplicação da redação do Enem.

1. DEMONSTRAR DOMÍNIO DA NORMA CULTA DA LÍNGUA ESCRITA.

Nessa primeira parte é cobrada é o domínio da gramática e estética textual. O candidato deve conhecer o uso da norma padrão da língua portuguesa e suas aplicações. Será cobrado o conhecimento sobre todas as regras gramaticais, levando em consideração critérios relacionados à ortografia, regência, concordância e semântica.

O que será avaliado?

- Diferença entre modalidade oral e escrita;

- Atenção à ortografia e às regras gramaticais;

- Estética geral do texto e o respeito ao número de linhas;

- Ausência de marcas da oralidade;

- Precisão vocabular;

- Colocação das letras maiúsculas e minúsculas.


2. COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO E APLICAR CONCEITOS DAS VÁRIAS ÁREAS DE CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA, DENTRO DOS LIMITES ESTRUTURAIS DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO.

Aqui é cobrada na Redação do Enem a compreensão da proposta. O candidato precisa entender o tema a ser desenvolvido, organizar as ideias e aplicá-las no texto.

O que será avaliado?

- Compressão da proposta: evite ficar preso aos textos motivadores. Não os copie, mas também não os ignore;

- Conhecimento sobre outras áreas como, por exemplo, literatura, biologia, cinema, biotecnologia, entre outras;

- Se o aluno sabe estruturar um texto dissertativo.


3. SELECIONAR, RELACIONAR, ORGANIZAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES, FATOS, OPINIÕES E ARGUMENTOS EM DEFESA DE UM PONTO DE VISTA

Aqui é cobrado se a argumentação do candidato é feita com base em fatos concretos para defender seu ponto de vista. O aluno pode usar dados estatísticos, analogias, metáforas (comparações), fatores com causa e consequência, enumerações e citações.

O que será avaliado?

- Progressão qualitativa (relação de sentido entre as partes do texto);

- Ordem lógica entre as ideias apresentadas;

- Coerência: adequação entre o conteúdo do texto e o mundo real;

- Encadeamento de ideias: cada parágrafo deve apresentar informações novas, coerentes com o que foi exposto anteriormente, sem repetições ou saltos temáticos.


4. DEMONSTRAR CONHECIMENTO DOS MECANISMOS LINGUÍSTICOS NECESSÁRIOS PARA A CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO.

Aqui será avaliado se o candidato sabe escrever um texto coeso. Como na redação do Enem é exigido um texto dissertativo-argumentativo, as ideias precisam ser bem embasadas, estar bem articuladas e organizadas por meios de parágrafos bem estruturados. A utilização de conectivos deve ser explícita, ligando os argumentos e parágrafos, evitando repetições.

O que será avaliado?

- Estruturação dos parágrafos: em um texto dissertativo-argumentativo, o parágrafo é formado por uma ideia principal no qual se ligam as ideias secundárias;

- Estruturação dos períodos: os períodos de um texto dissertativo são, normalmente, estruturados de modo complexo, formados por duas ou mais orações, para que se possam expressar as ideias de causa-consequência, contradição, temporalidade, comparação, conclusão, entre outras.

- Uso de referências: lugares, pessoas, coisas, dados, informações e fatos introduzidos devem ser retomados à medida que o texto vai progredindo. Referências podem ser expressas por meio de pronomes, advérbios e artigos.


5. ELABORAR PROPOSTA DE SOLUÇÃO PARA O PROBLEMA ABORDADO, MOSTRANDO RESPEITO AOS VALORES HUMANOS E CONSIDERANDO A DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL.

Essa é a mais importante, pois a elaboração da solução do problema proposto é mais criteriosa entre os corretores. O candidato deve ter levantado alguns aspectos voltados para uma problemática, para um fato passível de ser solucionado. Ao concluir o texto, deve-se apresentar uma solução para o que foi discutido ao longo da redação. A proposta de intervenção deve ser detalhada de modo a permitir ao leitor o julgamento sobre sua exequibilidade. Portanto, deve conter a exposição da intervenção sugerida e o detalhamento dos meios para realizá-la. Além disso, é preciso considerar os pontos abordados durante o desenvolvimento do texto e ser coerente com os argumentos utilizados, já que eles expressam a sua visão como autor, das possíveis soluções para a questão discutida.

O que será avaliado?

- Presença de proposta;

- Detalhamento dos meios para realização da solução proposta;

- Possibilidade de execução: a solução apresentada é viável?

- Respeito aos Direitos Humanos: a intervenção não pode ferir valores como cidadania, liberdade, solidariedade e diversidade cultural.

O Enem tem a tradição de cobrar como tema de redação assuntos socioculturais e atuais no cenário nacional. Por isso, é importante estar por dentro das atualidades do ano e treinar sua argumentação com esses assuntos mais recentes.

O Guia de Redação do Enem, descrito acima foi feito com base no Manual de Redação Enem, divulgado pelo MEC (Ministério da Educação) e comentários de professores e especialistas de cursinhos preparatórios.

Esperamos que tenha gostado dessas dicas e Boa prova!😉

Não se esqueça de deixar um comentário sobre o que achou e se tiver alguma dúvida, comente que responderemos o mais rápido possível!

 
 
 

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