PEQUENO GUIA PARA UMA BOA REDAÇÃO
- Edilma Thaynan Valquiria
- 14 de mai. de 2018
- 3 min de leitura
Conhecer as competências cobradas pelo Enem na prova de Redação é essencial para que o candidato consiga obter o melhor desempenho, isto é, a nota máxima: 1000 pontos (mil pontos).

E com a finalidade de ajudar os estudantes a entender e fazer uma boa redação, encontramos umas dicas ótimas em alguns sites e reunimos aqui! Essas dicas mostram como são avaliadas e quais são os critérios utilizados pelos corretores do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), responsável pela elaboração e aplicação da redação do Enem.
1. DEMONSTRAR DOMÍNIO DA NORMA CULTA DA LÍNGUA ESCRITA.
Nessa primeira parte é cobrada é o domínio da gramática e estética textual. O candidato deve conhecer o uso da norma padrão da língua portuguesa e suas aplicações. Será cobrado o conhecimento sobre todas as regras gramaticais, levando em consideração critérios relacionados à ortografia, regência, concordância e semântica.
O que será avaliado?
- Diferença entre modalidade oral e escrita;
- Atenção à ortografia e às regras gramaticais;
- Estética geral do texto e o respeito ao número de linhas;
- Ausência de marcas da oralidade;
- Precisão vocabular;
- Colocação das letras maiúsculas e minúsculas.
2. COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO E APLICAR CONCEITOS DAS VÁRIAS ÁREAS DE CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA, DENTRO DOS LIMITES ESTRUTURAIS DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO.
Aqui é cobrada na Redação do Enem a compreensão da proposta. O candidato precisa entender o tema a ser desenvolvido, organizar as ideias e aplicá-las no texto.
O que será avaliado?
- Compressão da proposta: evite ficar preso aos textos motivadores. Não os copie, mas também não os ignore;
- Conhecimento sobre outras áreas como, por exemplo, literatura, biologia, cinema, biotecnologia, entre outras;
- Se o aluno sabe estruturar um texto dissertativo.
3. SELECIONAR, RELACIONAR, ORGANIZAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES, FATOS, OPINIÕES E ARGUMENTOS EM DEFESA DE UM PONTO DE VISTA
Aqui é cobrado se a argumentação do candidato é feita com base em fatos concretos para defender seu ponto de vista. O aluno pode usar dados estatísticos, analogias, metáforas (comparações), fatores com causa e consequência, enumerações e citações.
O que será avaliado?
- Progressão qualitativa (relação de sentido entre as partes do texto);
- Ordem lógica entre as ideias apresentadas;
- Coerência: adequação entre o conteúdo do texto e o mundo real;
- Encadeamento de ideias: cada parágrafo deve apresentar informações novas, coerentes com o que foi exposto anteriormente, sem repetições ou saltos temáticos.
4. DEMONSTRAR CONHECIMENTO DOS MECANISMOS LINGUÍSTICOS NECESSÁRIOS PARA A CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO.
Aqui será avaliado se o candidato sabe escrever um texto coeso. Como na redação do Enem é exigido um texto dissertativo-argumentativo, as ideias precisam ser bem embasadas, estar bem articuladas e organizadas por meios de parágrafos bem estruturados. A utilização de conectivos deve ser explícita, ligando os argumentos e parágrafos, evitando repetições.
O que será avaliado?
- Estruturação dos parágrafos: em um texto dissertativo-argumentativo, o parágrafo é formado por uma ideia principal no qual se ligam as ideias secundárias;
- Estruturação dos períodos: os períodos de um texto dissertativo são, normalmente, estruturados de modo complexo, formados por duas ou mais orações, para que se possam expressar as ideias de causa-consequência, contradição, temporalidade, comparação, conclusão, entre outras.
- Uso de referências: lugares, pessoas, coisas, dados, informações e fatos introduzidos devem ser retomados à medida que o texto vai progredindo. Referências podem ser expressas por meio de pronomes, advérbios e artigos.
5. ELABORAR PROPOSTA DE SOLUÇÃO PARA O PROBLEMA ABORDADO, MOSTRANDO RESPEITO AOS VALORES HUMANOS E CONSIDERANDO A DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL.
Essa é a mais importante, pois a elaboração da solução do problema proposto é mais criteriosa entre os corretores. O candidato deve ter levantado alguns aspectos voltados para uma problemática, para um fato passível de ser solucionado. Ao concluir o texto, deve-se apresentar uma solução para o que foi discutido ao longo da redação. A proposta de intervenção deve ser detalhada de modo a permitir ao leitor o julgamento sobre sua exequibilidade. Portanto, deve conter a exposição da intervenção sugerida e o detalhamento dos meios para realizá-la. Além disso, é preciso considerar os pontos abordados durante o desenvolvimento do texto e ser coerente com os argumentos utilizados, já que eles expressam a sua visão como autor, das possíveis soluções para a questão discutida.
O que será avaliado?
- Presença de proposta;
- Detalhamento dos meios para realização da solução proposta;
- Possibilidade de execução: a solução apresentada é viável?
- Respeito aos Direitos Humanos: a intervenção não pode ferir valores como cidadania, liberdade, solidariedade e diversidade cultural.
O Enem tem a tradição de cobrar como tema de redação assuntos socioculturais e atuais no cenário nacional. Por isso, é importante estar por dentro das atualidades do ano e treinar sua argumentação com esses assuntos mais recentes.
O Guia de Redação do Enem, descrito acima foi feito com base no Manual de Redação Enem, divulgado pelo MEC (Ministério da Educação) e comentários de professores e especialistas de cursinhos preparatórios.
Esperamos que tenha gostado dessas dicas e Boa prova!😉
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